Projekty EU

Cílem projektu je modernizovat učebnu chemie včetně přípravny za účelem rozvoje kompetencí žáků v oblasti přírodovědných oborů.

Cílem projektu je vytvoření operativního plánu školy a dokumentu pro pracovníky školy a rodiče s přehledem konkrétních kroků pro adaptační období žáků s OMJ. Realizace multikulturních výchovných a vzdělávacích programů primárně zaměřených na posilování soudržnosti místní komunity se zapojením dětí s odlišným mateřským jazykem. Vytvoření a realizaci školních výukových programů určených pro rozšíření praktické výuky a podporu aktivní účasti v oblasti udržitelného rozvoje prostřednictvím reflexe, kritického myšlení a sociálního učení. Podporu vztahu k místu, místně orientovaného učení.

Investice reaguje na potřebu podpory vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem v reakci na nemožnost realizace prezenční výuky ve školách během pandemie covid-19. Plán doučování je pomocnou rukou pro děti, které neměly dostatečné podmínky, motivaci a chyběla jim podpora. Je to také příležitost pro učitele i žáky najít k sobě i k předmětu osobnější a bližší vztah.

Cílem je zvýšení kvality vzdělávání s ohledem na specifické vzdělávací potřeby žáků. Dojde k obnově učebny cizích jazyků, čítárny a knihovny, školních dílen i k posílení vnitřní konektivity za účelem rozvoje klíčových kompetencí žáků.

Cílem projektu je zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze-společného vzdělávání žáků v multikulturní společnosti. Rozšíří vzdělávací programy o prvky rozvoje sociálních a občanských kompetencí. Realizované projekty pomohou vytvářet demokratické klima a budou podporovat demokratickou kulturu ve škole. Projekt podpoří osobnostně profesní rozvoj pedagogů. Podpoří spolupráci s rodiči žáků.

Cílem je zvýšení kvality vzdělávání s ohledem na specifické vzdělávací potřeby žáků. Dojde k obnově školních dílen, venkovní učebny i k posílení vnitřní konektivity za účelem rozvoje klíčových kompetencí žáků.

Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z MŠ do ZŠ, podporaextrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků.

Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí ažáků, usnadnění přechodu dětí z MŠ do ZŠ, podporaextrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků.